廣西職稱幫，是職稱評審一站式咨詢輔導機構(gòu)，擁有豐富的社會資源和職稱工作經(jīng)驗，運營十年來，已幫助數(shù)千人順利晉升中高級職稱，贏得大家的信賴和贊譽。專家輔導，綠色通道，全程服務(wù)，省心省力。評職稱需要幫助可聯(lián)系王老師：18070928953（同微信）。
?想必會有很多人要問：做材料真的有那么重要嗎？應(yīng)他們的要求，我?guī)土撕芏嗬蠋熢\斷他們的系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)了他們不通過的共性：材料不按文件要求做。
當然，這部分老師不排除有少部分是業(yè)績成果較少的原因，但大部分老師的“硬實力”是相當突出的，但也由于“軟實力”材料沒做好，因此與去年的成功晉級失之交臂了。在這里負責任的告訴你們：“軟實力”材料做不對，真會實行“一票否決”。
大家都知道“硬實力”指教齡、職齡、工作量、業(yè)績等，這些基本上是做不了假的。所以，當你的“硬實力”與其他人“旗鼓相當”時，評委專家會從“軟實力”材料中去“擇優(yōu)錄取”。所以弄材料的時候，不要抱有這樣一種心態(tài)，我有很多獎狀，怎么樣比我都是強的?；蛘哙駠魍虠椀陌巡牧献鐾炅耸?，但凡材料做錯一項，再大的能力和實力都將歸零。
那么，下面是“軟實力”材料容易出現(xiàn)的一些共性的錯誤。
1.基本信息前后矛盾。
2.主要經(jīng)歷、教齡前后不一致。
3.缺某一年的公開課。
4.循環(huán)教學計算有誤。
5.各種證明出具籠統(tǒng)，與系統(tǒng)填寫的不一致。
6.參與教學改革不符合文件要求。
7.材料中沒能很好體現(xiàn)實施素質(zhì)教育情況。
8.專業(yè)技術(shù)總結(jié)不夠全面，文采不好。
9.其他獎勵欄系統(tǒng)留空。
10.論文發(fā)表不是正規(guī)刊物，多為副刊、套刑、增刊之類用錢買的“李鬼”刊物。
上面這些“軟實力”材料都是可以彈性評價或得加分的選項，這些選項做得好的話，它可以適當彌補你“硬實力”的一些不足，增加“中獎”的機會，做不好就會自我打折，甚至做錯了就會“滿盤皆輸”，剩下的就是遺憾了。
在這里再次強調(diào)：不管你再怎么優(yōu)秀，你做的材料還得符合文件要求才行。對照材料清單，你是否一項項滿足要求了？是不是都按要求上傳到系統(tǒng)了？做好了這些，你離成功晉升又近一步。在這里先預(yù)祝今年申報的老師順利通過！
希望去年還沒能申報成功的老師盡快找到原因，計劃今年申報的老師也趕緊做好未雨綢繆之準備。成功總會留給有準備和勤于付出的人！2023年要申報職稱的老師們，你們開始準備了嗎？
